Auf Einladung von Karin Burgmaier-Laengerer, der Leiterin der Familie-Bildungsstätte, und von Renate Verleger-Schnirring, Religionslehrerin am Pestalozzi-Gymnasium, beleuchtete sie Sophie Scholls Weg vom BDM-Mitglied bis zu ihrer aktiven Rolle in der Widerstandsgruppe „Weiße Rose“. Dieser Weg der „inneren Emigration“ wurde anhand von Sequenzen, u.a. aus Scholls Briefverkehr mit ihrem Freund Fritz Hartnagel, deutlich. Mehr als 400 Oberstufenschüler von Pestalozzi- und Wieland-Gymnasium lauschten dieser etwas anderen Art der Vermittlung historischen Wissens. In einem anschließenden Workshop beschäftigten sich einige PG-Schüler mit dem Leitthema des Vormittags, der „Widerständigkeit“, auf ebenfalls unkonventionelle Art und Weise.