Aufgabenbeispiele von Multiplizieren

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Bruch mal Zahl (einfach)

Beispiel:

Berechne.

5 ⋅ 2 11

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Einen Bruch multipliziert man mit einer Zahl, in dem man die Zahl mit dem Zähler multipliziert:

= 5 ⋅ 2 11

= 10 11

Bruch durch Zahl (einfach)

Beispiel:

Berechne.

9 13 : 2

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Einen Bruch dividiert man durch eine Zahl, in dem man die Zahl in den Nenner reinmultipliziert:

= 9 13 ⋅ 2

= 9 26

Bruch mal Zahl (kürzen)

Beispiel:

Berechne: 4 5 10

Gib den Bruch vollständig gekürzt ein!

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Man erkennt, dass 10 und 5 im Nenner beide 5 als Teiler haben.

Wir können also diagonal mit 5 kürzen:

4 5 10 = 4 1 2 = 8

Bruch durch Zahl (kürzen)

Beispiel:

Berechne: 7 5 : 14

Gib den Bruch vollständig gekürzt ein!

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Einen Bruch dividiert man durch eine Zahl, in dem man die Zahl in den Nenner reinmultipliziert:

= 7 5 ⋅ 14

Sowohl im Zähler als auch im Nenner kann man durch 7 teilen:

= 1 ⋅ 7 5 ⋅ 27

= 1 5 ⋅ 2

= 1 10

Bruch mal Zahl (rückwärts einfach)

Beispiel:

Berechne.

3 ⋅ 4 = 8 3

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Einen Bruch multipliziert man mit einer Zahl, in dem man die Zahl mit dem Zähler multipliziert:

⬜ ⋅ 4 3 = 8 3

Da die Nenner gleich sind, müssen auch die Zähler gleich sein:

⬜ ⋅ 4 = 8

⬜ = 2

Bruch mal Zahl (rückwärts schwerer)

Beispiel:

Berechne.

12 11 : ⬜ = 6 11

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Einen Bruch dividiert man durch eine Zahl, in dem man die Zahl in den Nenner reinmultipliziert:

12 11 ⋅ ⬜ = 6 11

Leider sind jetzt weder Zähler noch Nenner bei den Brüchen links und rechts vom Gleichheitszeichen gleich.
Wenn man den Bruch rechts jedoch mit 2 erweitert würden die Zähler gleich werden:

12 11 ⋅ ⬜ = 12 22

Da jetzt die Zähler gleich sind, müssen auch die Nenner gleich sein:

11 ⋅ ⬜ = 22

⬜ = 2

Multiplizieren (einfach)

Beispiel:

Berechne.

5 8 3 2

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= 5 8 3 2

Zwei Brüche multipliziert man, indem man die beiden Zähler und die beiden Nenner jeweils miteinander multipliziert:

= 5 ⋅ 3 8 ⋅ 2

= 15 16

Multiplizieren (mit kürzen)

Beispiel:

Berechne. Kürze dabei bereits vor dem Multiplizieren:

7 9 · 6 5

Der Bruch muss vollständig gekürzt eingegeben werden!

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Zwei Brüche multipliziert man, in dem man die beiden Zähler und die beiden Nenner jeweils miteinander multipliziert:

= 7 9 · 6 5

= 7 ⋅ 6 9 ⋅ 5

Bevor wir jetzt aber die Produkte im Zähler und Nenner ausmultiplizieren, sollten wir erst mal schauen, ob wir nicht kürzen können:

= 7 ⋅ 2 ⋅ 3 3 ⋅ 3 ⋅ 5

Wir können also diagonal mit 3 kürzen:

= 7 ⋅ 2 3 ⋅ 5

= 14 15

Multiplizieren (auch negative)

Beispiel:

Berechne. Kürze dabei bereits vor dem Multiplizieren:

- 7 8 · 12 7

Der Bruch muss vollständig gekürzt eingegeben werden!

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Zwei Brüche multipliziert man, in dem man die beiden Zähler und die beiden Nenner jeweils miteinander multipliziert:

Zuvor sollten wir uns aber noch Gedanken machen welches Vorzeichen denn der Ergebnisbruch hat.
Wie bei den ganzen Zahlen gilt auch hier : "Minus mal Plus = Minus". Unser Ergebnisbruch ist somit negativ.

= - 7 8 · 12 7

= - 7 ⋅ 12 8 ⋅ 7

Bevor wir jetzt aber die Produkte im Zähler und Nenner ausmultiplizieren, sollten wir erst mal schauen, ob wir nicht kürzen können:

= - 7 ⋅ 3 ⋅ 4 2 ⋅ 4 ⋅ 7

Wir können also diagonal mit 4 und 7 kürzen:

= - 1 ⋅ 3 2 ⋅ 1

= - 3 2

Anteile von Brüchen

Beispiel:

Berechne: ein Viertel von 5 6

Gib den Bruch vollständig gekürzt ein!

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ein Viertel von 5 6
oder 1 4 von 5 6
rechnet man als 1 4 5 6 .

1 4 · 5 6 = 1 · 5 4 · 6

= 5 24

Bruch von Bruch (graphisch)

Beispiel:

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(Alle Sektoren sind gleich groß)

Wie groß ist der Anteil am Kreis, wenn man 3 7 der gefärbten Fläche nimmt:

Der Bruch muss vollständig gekürzt eingegeben werden!

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Zuerst zählen wir die Anzahl aller Sektoren des Kreises als Nenner und die Anzahl der eingefärbten als Zähler und erhalten so 2 3 als den im Kreis dargestellten Bruch.

Wir suchen also den Anteil der 3 7 von 2 3 entspricht.

Dazu rechnen wir:

3 7 · 2 3

= 3 · 2 7 · 3

= 1·2 7 ·1

= 2 7

Multipl. gemischte Brüche (mit kürzen)

Beispiel:

Berechne. Kürze dabei bereits vor dem Multiplizieren:

- 5 12 (-2 4 5 )

Der Bruch muss vollständig gekürzt eingegeben werden!

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Da wir die Brüche multiplizieren möchten, sollten wir die gemischten Brüche unbedingt erstmal in echte Brüche umwandeln:

-2 4 5 = -( 2 + 4 5 ) = -( 10 5 + 4 5 ) = - 10 +4 5 = - 14 5

Zwei Brüche multipliziert man, in dem man die beiden Zähler und die beiden Nenner jeweils miteinander multipliziert:

Zuvor sollten wir uns aber noch Gedanken machen welches Vorzeichen denn der Ergebnisbruch hat.
Wie bei den ganzen Zahlen gilt auch hier : "Minus mal Minus = Plus". Unser Ergebnisbruch ist somit positiv.

= - 5 12 (-2 4 5 )

= - 5 12 ( - 14 5 )

= 5 ⋅ 14 12 ⋅ 5

Bevor wir jetzt aber die Produkte im Zähler und Nenner ausmultiplizieren, sollten wir erst mal schauen, ob wir nicht kürzen können:

= 5 ⋅ 7 ⋅ 2 6 ⋅ 2 ⋅ 5

Wir können also diagonal mit 2 und 5 kürzen:

= 1 ⋅ 7 6 ⋅ 1

= 7 6

3 Brüche multiplizieren

Beispiel:

Berechne: 16 10 · 55 11 · 20 12

Gib den Bruch vollständig gekürzt ein!

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Zuerst schauen, wir ob man einen der drei Brüchen kürzen kann.

Dies funktioniert mit 16 10 = 8 5 und 55 11 = 5 und 20 12 = 5 3 , so dass wir also 16 10 · 55 11 · 20 12 = 8 5 · 5 · 5 3 berechnen müssen.

Wir schauen nun, ob wir diagonal kürzen können:

8 5 · 5 · 5 3

= 8 1 5 1 5 1 5 3

= 8 · 1 · 5 3

jetzt einfach noch die Brüche multiplizieren

= 8 ⋅ 1 ⋅ 5 1 ⋅ 1 ⋅ 3

= 40 3