Aufgabenbeispiele von Grundrechenarten

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Addition (Kopfrechnen)

Beispiel:

Berechne die Summe (im Kopf): 310 + 411

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Die korrekte Antwort lautet:
310 + 411 = 721

Addition (schriftlich)

Beispiel:

Berechne die Summe schriftlich: 5869 + 37722 + 21711 + 49410

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Die korrekte Antwort lautet:
5869 + 37722 + 21711 + 49410 = 114712

Schriftliche Rechnung:
5 8 6 9
+ 3 7 7 2 2
+ 2 1 7 1 1
+ 4 9 4 1 0
1 2 2 1 1
114712

Subtraktion (Kopfrechnen)

Beispiel:

Berechne die Differenz (im Kopf): 52 - 50

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Die korrekte Antwort lautet:
52 - 50 = 2

Subtraktion (schriftlich)

Beispiel:

Berechne die Differenz schriftlich: 30694 - 27203

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Die korrekte Antwort lautet:
30694 - 27203 = 3491

Schriftliche Rechnung:
30694
- 2 7 2 0 3
1
3491

Multiplikation (Kopfrechnen)

Beispiel:

Berechne das Produkt (im Kopf): 3 ⋅ 16

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Die korrekte Antwort lautet:
3 ⋅ 16 = 48

Multiplikation (schriftlich)

Beispiel:

Berechne das Produkt (schriftlich oder im Kopf): 979 ⋅ 917

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Die korrekte Antwort lautet:
979 ⋅ 917 = 897743

Schriftliche Rechnung:

979⋅917
8811
979
6853
1 1 1
897743

Division (Kopfrechnen)

Beispiel:

Berechne den Quotienten im Kopf: 9 : 9

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Die korrekte Antwort lautet:
9 : 9 = 1

Division (schriftlich)

Beispiel:

Berechne den Quotienten (schriftlich oder im Kopf): 4725 : 9

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Die korrekte Antwort lautet:
4725 : 9 = 525

Schriftliche Rechnung:

4725:9=525
- 4 5
22
- 1 8
45
- 4 5
0

Min bzw. Max einer Summe

Beispiel:

Verteile die sechs Ziffern 5, 1, 8, 2, 6, 3 auf zwei dreistellige Zahlen so, dass ihre Summe am größten wird.
Berechne dann diese Summe.

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Wir sortieren zuerst die Ziffern in absteigender Reihenfolge:

8, 6, 5, 3, 2, 1

Die beide dreistelligen Zahlen haben je eine Ziffer an der Einer-, an der Zehner- und an der Hunderter-Stelle. Um nun eine möglichst große Summe daraus zu bekommen, müssen an den beiden Hunderter-Stellen die beiden größten Ziffern und an der Einer-Stelle die beiden kleinsten Ziffern stehen.

Ob eine Ziffer im ersten oder im zweiten Summand ist, spielt dabei keine Rolle. Wichtig ist nur die Stelle innerhalb der dreistelligen Zahl.

Wir verteilen also die Ziffern in absteigender Reihenfolge abwechselnd auf die beiden Summanden und erhalten so z.B.
852 + 631 = 1483

Kästchenaufgabe (Rückwärts rechnen)

Beispiel:

Was muss in das Kästchen?
⬜ : 4 = 11

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⬜ : 4 = 11

Wenn man das Kästchen durch 4 teilt, erhält man 11. Also muss doch das Kästchen das 4-fache von 11 sein.

Somit gilt:
⬜ = 11 ⋅ 4 = 44

Das Kästchen muss also 44 sein, denn es gilt: 44 : 4 = 11

Rückwärtsrechnen verbal

Beispiel:

Mit welcher Zahl muss man 3 multiplizieren, um 39 zu erhalten?

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"Mit welcher Zahl muss man 3 multiplizieren, um 39 zu erhalten?" bedeutet ja:

3 ⋅ ⬜ = 39

Wenn man das Kästchen mit 3 multipliziert, erhält man 39. Also muss man doch das Kästchen erhalten, wenn man 39 durch 3 dividiert.

Somit gilt:
⬜ = 39 : 3 = 13

Das Kästchen muss also 13 sein, denn es gilt: 3 ⋅ 13 = 39

Anwendungen

Beispiel:

Fred geht einkaufen. Dabei kauft er 3 Packungen Chips à 2€, 4 Schalen Erdbeeren à 4€, 3 Flaschen Mineralwasser à 1€ und 4 Becher veganen Yoghurt à 1€. Er bezahlt mit einem 50-€ Schein. Wie viel bekommt er wieder raus?

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Wir berechnen erst die Summe (von den Produkten) aus der Aufgabe:

3⋅ 2 € + 4⋅ 4 € + 3⋅ 1 € + 4⋅ 1 €
= 6 € + 16 € + 3 € + 4 €
= 29 €

Jetzt müssen wir diese Summe von 50 € abziehen: 50 € - 29 € = 21 €

Das Wechselgeld ist also 21 €