Aufgabenbeispiele von Grundrechenarten

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Addition (Kopfrechnen)

Beispiel:

Berechne die Summe (im Kopf): 315 + 202

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Die korrekte Antwort lautet:
315 + 202 = 517

Addition (schriftlich)

Beispiel:

Berechne die Summe schriftlich: 2385 + 73454

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Die korrekte Antwort lautet:
2385 + 73454 = 75839

Schriftliche Rechnung:
2 3 8 5
+ 7 3 4 5 4
1
75839

Subtraktion (Kopfrechnen)

Beispiel:

Berechne die Differenz (im Kopf): 381 - 44

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Die korrekte Antwort lautet:
381 - 44 = 337

Subtraktion (schriftlich)

Beispiel:

Berechne die Differenz schriftlich: 86585 - 13323 - 72723

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Die korrekte Antwort lautet:
86585 - 13323 - 72723 = 539

Schriftliche Rechnung:
86585
- 1 3 3 2 3
- 7 2 7 2 3
1 1
539

Multiplikation (Kopfrechnen)

Beispiel:

Berechne das Produkt (im Kopf): 5 ⋅ 17

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Die korrekte Antwort lautet:
5 ⋅ 17 = 85

Multiplikation (schriftlich)

Beispiel:

Berechne das Produkt (schriftlich oder im Kopf): 565 ⋅ 64

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Die korrekte Antwort lautet:
565 ⋅ 64 = 36160

Schriftliche Rechnung:

56564
3390
2260
1
36160

Division (Kopfrechnen)

Beispiel:

Berechne den Quotienten im Kopf: 160 : 10

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Die korrekte Antwort lautet:
160 : 10 = 16

Division (schriftlich)

Beispiel:

Berechne den Quotienten (schriftlich oder im Kopf): 672 : 6

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Die korrekte Antwort lautet:
672 : 6 = 112

Schriftliche Rechnung:

672:6=112
- 6
07
- 6
12
- 1 2
0

Min bzw. Max einer Summe

Beispiel:

Verteile die sechs Ziffern 7, 9, 5, 3, 6, 2 auf zwei dreistellige Zahlen so, dass ihre Summe am kleinsten wird.
Berechne dann diese Summe.

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Wir sortieren zuerst die Ziffern in aufsteigender Reihenfolge:

2, 3, 5, 6, 7, 9

Die beide dreistelligen Zahlen haben je eine Ziffer an der Einer-, an der Zehner- und an der Hunderter-Stelle. Um nun eine möglichst kleine Summe daraus zu bekommen, müssen an den beiden Hunderter-Stellen die beiden kleinsten Ziffern und an der Einer-Stelle die beiden größten Ziffern stehen.

Ob eine Ziffer im ersten oder im zweiten Summand ist, spielt dabei keine Rolle. Wichtig ist nur die Stelle innerhalb der dreistelligen Zahl.

Wir verteilen also die Ziffern in aufsteigender Reihenfolge abwechselnd auf die beiden Summanden und erhalten so z.B.
257 + 369 = 626

Kästchenaufgabe (Rückwärts rechnen)

Beispiel:

Was muss in das Kästchen?
80 - ⬜ = 46

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80 - ⬜ = 46

Wenn man von 80 das Kästchen subtrahiert, erhält man 46. Also muss doch das Kästchen gerade der Unterschied zwischen 80 und 46 sein.

Somit gilt:
⬜ = 80 - 46 = 34

Das Kästchen muss also 34 sein, denn es gilt: 80 - 34 = 46

Rückwärtsrechnen verbal

Beispiel:

Von welcher Zahl muss man 3 subtrahieren, um 27 zu erhalten?

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"Von welcher Zahl muss man 3 subtrahieren, um 27 zu erhalten?" bedeutet ja:

⬜ - 3 = 27

Wenn man vom Kästchen 3 subtrahiert, erhält man 27. Also muss doch das Kästchen um 3 größer sein als 27.

Somit gilt:
⬜ = 27 + 3 = 30

Das Kästchen muss also 30 sein, denn es gilt: 30 - 3 = 27

Anwendungen

Beispiel:

In einem Landkreis gibt es 2 Gemeinden mit 5000 Einwohner, 4 Gemeinden mit 3000 Einwohner und 2 Gemeinden mit 4000 Einwohner. Die Kreisstadt ist mit 35000 Einwohner die größte Gemeinde im Landkreis. Wie viele Einwohner hat der Landkreis?

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Wir berechnen erst die Summe (von den Produkten) aus der Aufgabe:

2⋅ 5000 + 4⋅ 3000 + 2⋅ 4000 + 35000
= 10000 + 12000 + 8000 + 35000
= 65000

Die Anzahl der Einwohner des Lankreises ist also 65000