Aufgabenbeispiele von Grundrechenarten

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Addition (Kopfrechnen)

Beispiel:

Berechne die Summe (im Kopf): 508 + 141

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Die korrekte Antwort lautet:
508 + 141 = 649

Addition (schriftlich)

Beispiel:

Berechne die Summe schriftlich: 11772 + 23105 + 14741 + 18423

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Die korrekte Antwort lautet:
11772 + 23105 + 14741 + 18423 = 68041

Schriftliche Rechnung:
1 1 7 7 2
+ 2 3 1 0 5
+ 1 4 7 4 1
+ 1 8 4 2 3
1 2 1 1
68041

Subtraktion (Kopfrechnen)

Beispiel:

Berechne die Differenz (im Kopf): 143 - 64

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Die korrekte Antwort lautet:
143 - 64 = 79

Subtraktion (schriftlich)

Beispiel:

Berechne die Differenz schriftlich: 21773 - 12620

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Die korrekte Antwort lautet:
21773 - 12620 = 9153

Schriftliche Rechnung:
21773
- 1 2 6 2 0
1
9153

Multiplikation (Kopfrechnen)

Beispiel:

Berechne das Produkt (im Kopf): 5 ⋅ 6

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Die korrekte Antwort lautet:
5 ⋅ 6 = 30

Multiplikation (schriftlich)

Beispiel:

Berechne das Produkt (schriftlich oder im Kopf): 190 ⋅ 169

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Die korrekte Antwort lautet:
190 ⋅ 169 = 32110

Schriftliche Rechnung:

190169
190
1140
1710
1 1
32110

Division (Kopfrechnen)

Beispiel:

Berechne den Quotienten im Kopf: 48 : 8

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Die korrekte Antwort lautet:
48 : 8 = 6

Division (schriftlich)

Beispiel:

Berechne den Quotienten (schriftlich oder im Kopf): 26316 : 36

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Die korrekte Antwort lautet:
26316 : 36 = 731

Schriftliche Rechnung:

26316:36=731
- 2 5 2
111
- 1 0 8
36
- 3 6
0

Min bzw. Max einer Summe

Beispiel:

Verteile die sechs Ziffern 7, 3, 2, 8, 5, 1 auf zwei dreistellige Zahlen so, dass ihre Summe am größten wird.
Berechne dann diese Summe.

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Wir sortieren zuerst die Ziffern in absteigender Reihenfolge:

8, 7, 5, 3, 2, 1

Die beide dreistelligen Zahlen haben je eine Ziffer an der Einer-, an der Zehner- und an der Hunderter-Stelle. Um nun eine möglichst große Summe daraus zu bekommen, müssen an den beiden Hunderter-Stellen die beiden größten Ziffern und an der Einer-Stelle die beiden kleinsten Ziffern stehen.

Ob eine Ziffer im ersten oder im zweiten Summand ist, spielt dabei keine Rolle. Wichtig ist nur die Stelle innerhalb der dreistelligen Zahl.

Wir verteilen also die Ziffern in absteigender Reihenfolge abwechselnd auf die beiden Summanden und erhalten so z.B.
852 + 731 = 1583

Kästchenaufgabe (Rückwärts rechnen)

Beispiel:

Was muss in das Kästchen?
⬜ : 2 = 19

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⬜ : 2 = 19

Wenn man das Kästchen durch 2 teilt, erhält man 19. Also muss doch das Kästchen das 2-fache von 19 sein.

Somit gilt:
⬜ = 19 ⋅ 2 = 38

Das Kästchen muss also 38 sein, denn es gilt: 38 : 2 = 19

Rückwärtsrechnen verbal

Beispiel:

Welche Zahl muss man durch 25 dividieren, um 2 zu erhalten?

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"Welche Zahl muss man durch 25 dividieren, um 2 zu erhalten?" bedeutet ja:

⬜ : 25 = 2

Wenn man das Kästchen durch 25 teilt, erhält man 2. Also muss doch das Kästchen das 25-fache von 2 sein.

Somit gilt:
⬜ = 2 ⋅ 25 = 50

Das Kästchen muss also 50 sein, denn es gilt: 50 : 25 = 2

Anwendungen

Beispiel:

Gertrude möchte einen Kindergeburtstag auf der Bowlingbahn mit richtig vielen Gästen feiern. Dazu möchte sie 6 Mädchen und 3 Jungs aus ihrer Klasse einladen. Außerdem stehen noch 3 Kinder aus dem Sportverein und 3 von der Jugenkapelle des Musikvereins auf der Gästeliste. Nach dem Bowling soll dann ihr Vater alle Kinder zu ihr nach Hause fahren. Wie oft müsste ihr Vater fahren, wenn er immer 4 Kinder im Auto mitnehmen kann?

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Wir berechnen erst die Summe aus der Aufgabe:

1 + 6 + 3 + 3 + 3
= 16

Jetzt muss diese Summe noch durch 4 geteilt werden: 16 : 4 = 4

Die Anzahl der Fahrten des Vaters ist also 4