Aufgabenbeispiele von Grundrechenarten

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Addition (Kopfrechnen)

Beispiel:

Berechne die Summe (im Kopf): 370 + 321

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Die korrekte Antwort lautet:
370 + 321 = 691

Addition (schriftlich)

Beispiel:

Berechne die Summe schriftlich: 12560 + 11062 + 41344

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Die korrekte Antwort lautet:
12560 + 11062 + 41344 = 64966

Schriftliche Rechnung:
1 2 5 6 0
+ 1 1 0 6 2
+ 4 1 3 4 4
1
64966

Subtraktion (Kopfrechnen)

Beispiel:

Berechne die Differenz (im Kopf): 200 - 99

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Die korrekte Antwort lautet:
200 - 99 = 101

Subtraktion (schriftlich)

Beispiel:

Berechne die Differenz schriftlich: 73931 - 67296

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Die korrekte Antwort lautet:
73931 - 67296 = 6635

Schriftliche Rechnung:
73931
- 6 7 2 9 6
1 1 1
6635

Multiplikation (Kopfrechnen)

Beispiel:

Berechne das Produkt (im Kopf): 4 ⋅ 16

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Die korrekte Antwort lautet:
4 ⋅ 16 = 64

Multiplikation (schriftlich)

Beispiel:

Berechne das Produkt (schriftlich oder im Kopf): 256 ⋅ 906

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Die korrekte Antwort lautet:
256 ⋅ 906 = 231936

Schriftliche Rechnung:

256⋅906
2304
0
1536
231936

Division (Kopfrechnen)

Beispiel:

Berechne den Quotienten im Kopf: 65 : 13

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Die korrekte Antwort lautet:
65 : 13 = 5

Division (schriftlich)

Beispiel:

Berechne den Quotienten (schriftlich oder im Kopf): 532 : 19

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Die korrekte Antwort lautet:
532 : 19 = 28

Schriftliche Rechnung:

532:19=28
- 3 8
152
- 1 5 2
0

Min bzw. Max einer Summe

Beispiel:

Verteile die sechs Ziffern 7, 4, 8, 2, 5, 9 auf zwei dreistellige Zahlen so, dass ihre Summe am kleinsten wird.
Berechne dann diese Summe.

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Wir sortieren zuerst die Ziffern in aufsteigender Reihenfolge:

2, 4, 5, 7, 8, 9

Die beide dreistelligen Zahlen haben je eine Ziffer an der Einer-, an der Zehner- und an der Hunderter-Stelle. Um nun eine möglichst kleine Summe daraus zu bekommen, müssen an den beiden Hunderter-Stellen die beiden kleinsten Ziffern und an der Einer-Stelle die beiden größten Ziffern stehen.

Ob eine Ziffer im ersten oder im zweiten Summand ist, spielt dabei keine Rolle. Wichtig ist nur die Stelle innerhalb der dreistelligen Zahl.

Wir verteilen also die Ziffern in aufsteigender Reihenfolge abwechselnd auf die beiden Summanden und erhalten so z.B.
258 + 479 = 737

Kästchenaufgabe (Rückwärts rechnen)

Beispiel:

Was muss in das Kästchen?
41 - ⬜ = 31

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41 - ⬜ = 31

Wenn man von 41 das Kästchen subtrahiert, erhält man 31. Also muss doch das Kästchen gerade der Unterschied zwischen 41 und 31 sein.

Somit gilt:
⬜ = 41 - 31 = 10

Das Kästchen muss also 10 sein, denn es gilt: 41 - 10 = 31

Rückwärtsrechnen verbal

Beispiel:

Welche Zahl muss man durch 15 dividieren, um 2 zu erhalten?

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"Welche Zahl muss man durch 15 dividieren, um 2 zu erhalten?" bedeutet ja:

⬜ : 15 = 2

Wenn man das Kästchen durch 15 teilt, erhält man 2. Also muss doch das Kästchen das 15-fache von 2 sein.

Somit gilt:
⬜ = 2 ⋅ 15 = 30

Das Kästchen muss also 30 sein, denn es gilt: 30 : 15 = 2

Anwendungen

Beispiel:

In einem Landkreis gibt es 2 Gemeinden mit 4000 Einwohner, 2 Gemeinden mit 4000 Einwohner und 4 Gemeinden mit 7000 Einwohner. Die Kreisstadt ist mit 35000 Einwohner die größte Gemeinde im Landkreis. Wie viele Einwohner hat der Landkreis?

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Wir berechnen erst die Summe (von den Produkten) aus der Aufgabe:

2⋅ 4000 + 2⋅ 4000 + 4⋅ 7000 + 35000
= 8000 + 8000 + 28000 + 35000
= 79000

Die Anzahl der Einwohner des Lankreises ist also 79000