Aufgabenbeispiele von Grundrechenarten

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Addition (Kopfrechnen)

Beispiel:

Berechne die Summe (im Kopf): 209 + 496

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Die korrekte Antwort lautet:
209 + 496 = 705

Addition (schriftlich)

Beispiel:

Berechne die Summe schriftlich: 32761 + 1405 + 12581 + 62624 + 8504

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Die korrekte Antwort lautet:
32761 + 1405 + 12581 + 62624 + 8504 = 117875

Schriftliche Rechnung:
3 2 7 6 1
+ 1 4 0 5
+ 1 2 5 8 1
+ 6 2 6 2 4
+ 8 5 0 4
1 1 2 1 1
117875

Subtraktion (Kopfrechnen)

Beispiel:

Berechne die Differenz (im Kopf): 65 - 17

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Die korrekte Antwort lautet:
65 - 17 = 48

Subtraktion (schriftlich)

Beispiel:

Berechne die Differenz schriftlich: 9843 - 3343

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Die korrekte Antwort lautet:
9843 - 3343 = 6500

Schriftliche Rechnung:
9843
- 3 3 4 3
6500

Multiplikation (Kopfrechnen)

Beispiel:

Berechne das Produkt (im Kopf): 0 ⋅ 11

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Die korrekte Antwort lautet:
0 ⋅ 11 = 0

Multiplikation (schriftlich)

Beispiel:

Berechne das Produkt (schriftlich oder im Kopf): 391 ⋅ 790

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Die korrekte Antwort lautet:
391 ⋅ 790 = 308890

Schriftliche Rechnung:

391790
2737
3519
0
1
308890

Division (Kopfrechnen)

Beispiel:

Berechne den Quotienten im Kopf: 288 : 16

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Die korrekte Antwort lautet:
288 : 16 = 18

Division (schriftlich)

Beispiel:

Berechne den Quotienten (schriftlich oder im Kopf): 12402 : 18

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Die korrekte Antwort lautet:
12402 : 18 = 689

Schriftliche Rechnung:

12402:18=689
- 1 0 8
160
- 1 4 4
162
- 1 6 2
0

Min bzw. Max einer Summe

Beispiel:

Verteile die sechs Ziffern 8, 4, 2, 9, 1, 7 auf zwei dreistellige Zahlen so, dass ihre Summe am kleinsten wird.
Berechne dann diese Summe.

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Wir sortieren zuerst die Ziffern in aufsteigender Reihenfolge:

1, 2, 4, 7, 8, 9

Die beide dreistelligen Zahlen haben je eine Ziffer an der Einer-, an der Zehner- und an der Hunderter-Stelle. Um nun eine möglichst kleine Summe daraus zu bekommen, müssen an den beiden Hunderter-Stellen die beiden kleinsten Ziffern und an der Einer-Stelle die beiden größten Ziffern stehen.

Ob eine Ziffer im ersten oder im zweiten Summand ist, spielt dabei keine Rolle. Wichtig ist nur die Stelle innerhalb der dreistelligen Zahl.

Wir verteilen also die Ziffern in aufsteigender Reihenfolge abwechselnd auf die beiden Summanden und erhalten so z.B.
148 + 279 = 427

Kästchenaufgabe (Rückwärts rechnen)

Beispiel:

Was muss in das Kästchen?
⬜ + 4 = 13

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⬜ + 4 = 13

Wenn man zum Kästchen 4 addiert, erhält man 13. Also muss doch das Kästchen um 4 kleiner sein als 13.

Somit gilt:
⬜ = 13 - 4 = 9

Das Kästchen muss also 9 sein, denn es gilt: 9 + 4 = 13

Rückwärtsrechnen verbal

Beispiel:

Wie viel muss man zu 11 addieren, um 23 zu erhalten?

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"Wie viel muss man zu 11 addieren, um 23 zu erhalten?" bedeutet ja:

11 + ⬜ = 23

Wenn man zum Kästchen 11 addiert, erhält man 23. Also muss doch das Kästchen um 11 kleiner sein als 23.

Somit gilt:
⬜ = 23 - 11 = 12

Das Kästchen muss also 12 sein, denn es gilt: 11 + 12 = 23

Anwendungen

Beispiel:

Fred geht einkaufen. Dabei kauft er 3 Packungen Chips à 3€, 3 Schalen Erdbeeren à 2€, 3 Flaschen Mineralwasser à 1€ und 3 Becher veganen Yoghurt à 2€. Er bezahlt mit einem 50-€ Schein. Wie viel bekommt er wieder raus?

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Wir berechnen erst die Summe (von den Produkten) aus der Aufgabe:

3⋅ 3 € + 3⋅ 2 € + 3⋅ 1 € + 3⋅ 2 €
= 9 € + 6 € + 3 € + 6 €
= 24 €

Jetzt müssen wir diese Summe von 50 € abziehen: 50 € - 24 € = 26 €

Das Wechselgeld ist also 26 €