Aufgabenbeispiele von Grundrechenarten

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Addition (Kopfrechnen)

Beispiel:

Berechne die Summe (im Kopf): 357 + 536

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Die korrekte Antwort lautet:
357 + 536 = 893

Addition (schriftlich)

Beispiel:

Berechne die Summe schriftlich: 1729 + 4686

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Die korrekte Antwort lautet:
1729 + 4686 = 6415

Schriftliche Rechnung:
1 7 2 9
+ 4 6 8 6
1 1 1
6415

Subtraktion (Kopfrechnen)

Beispiel:

Berechne die Differenz (im Kopf): 52 - 26

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Die korrekte Antwort lautet:
52 - 26 = 26

Subtraktion (schriftlich)

Beispiel:

Berechne die Differenz schriftlich: 41664 - 389 - 34843

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Die korrekte Antwort lautet:
41664 - 389 - 34843 = 6432

Schriftliche Rechnung:
41664
- 3 8 9
- 3 4 8 4 3
1 1 1 1
6432

Multiplikation (Kopfrechnen)

Beispiel:

Berechne das Produkt (im Kopf): 7 ⋅ 17

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Die korrekte Antwort lautet:
7 ⋅ 17 = 119

Multiplikation (schriftlich)

Beispiel:

Berechne das Produkt (schriftlich oder im Kopf): 732 ⋅ 113

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Die korrekte Antwort lautet:
732 ⋅ 113 = 82716

Schriftliche Rechnung:

732113
732
732
2196
1 1
82716

Division (Kopfrechnen)

Beispiel:

Berechne den Quotienten im Kopf: 300 : 20

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Die korrekte Antwort lautet:
300 : 20 = 15

Division (schriftlich)

Beispiel:

Berechne den Quotienten (schriftlich oder im Kopf): 464 : 1

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Die korrekte Antwort lautet:
464 : 1 = 464

Schriftliche Rechnung:

464:1=464
- 4
06
- 6
04
- 4
0

Min bzw. Max einer Summe

Beispiel:

Verteile die sechs Ziffern 1, 6, 2, 4, 7, 9 auf zwei dreistellige Zahlen so, dass ihre Summe am größten wird.
Berechne dann diese Summe.

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Wir sortieren zuerst die Ziffern in absteigender Reihenfolge:

9, 7, 6, 4, 2, 1

Die beide dreistelligen Zahlen haben je eine Ziffer an der Einer-, an der Zehner- und an der Hunderter-Stelle. Um nun eine möglichst große Summe daraus zu bekommen, müssen an den beiden Hunderter-Stellen die beiden größten Ziffern und an der Einer-Stelle die beiden kleinsten Ziffern stehen.

Ob eine Ziffer im ersten oder im zweiten Summand ist, spielt dabei keine Rolle. Wichtig ist nur die Stelle innerhalb der dreistelligen Zahl.

Wir verteilen also die Ziffern in absteigender Reihenfolge abwechselnd auf die beiden Summanden und erhalten so z.B.
962 + 741 = 1703

Kästchenaufgabe (Rückwärts rechnen)

Beispiel:

Was muss in das Kästchen?
15 - ⬜ = 12

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15 - ⬜ = 12

Wenn man von 15 das Kästchen subtrahiert, erhält man 12. Also muss doch das Kästchen gerade der Unterschied zwischen 15 und 12 sein.

Somit gilt:
⬜ = 15 - 12 = 3

Das Kästchen muss also 3 sein, denn es gilt: 15 - 3 = 12

Rückwärtsrechnen verbal

Beispiel:

Welche Zahl muss man durch 8 dividieren, um 2 zu erhalten?

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"Welche Zahl muss man durch 8 dividieren, um 2 zu erhalten?" bedeutet ja:

⬜ : 8 = 2

Wenn man das Kästchen durch 8 teilt, erhält man 2. Also muss doch das Kästchen das 8-fache von 2 sein.

Somit gilt:
⬜ = 2 ⋅ 8 = 16

Das Kästchen muss also 16 sein, denn es gilt: 16 : 8 = 2

Anwendungen

Beispiel:

In einem Landkreis gibt es 2 Gemeinden mit 4000 Einwohner, 2 Gemeinden mit 3000 Einwohner und 4 Gemeinden mit 4000 Einwohner. Die Kreisstadt ist mit 30000 Einwohner die größte Gemeinde im Landkreis. Wie viele Einwohner hat der Landkreis?

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Wir berechnen erst die Summe (von den Produkten) aus der Aufgabe:

2⋅ 4000 + 2⋅ 3000 + 4⋅ 4000 + 30000
= 8000 + 6000 + 16000 + 30000
= 60000

Die Anzahl der Einwohner des Lankreises ist also 60000